Περιβαλλοντική Εκπαίδευση 2015-2016
Η Περιβαλλοντική Ομάδα του σχολείου μας πραγματοποιεί το σχολικό έτος 2015-2016 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Διατροφή, Τρόπος Ζωής και Οικολογικό Αποτύπωμα», μελετώντας τι σημαίνουν οι διατροφικές μας επιλογές για τον πλανήτη, για τους άλλους ανθρώπους, για τα ζώα, για τη φύση, για τον εαυτό μας το ίδιο. Ο τρόπος διατροφής μας δείχνει ότι έχουμε και μια φιλοσοφία ζωής. Απλώς δεν τη συνειδητοποιούμε. Αν, όμως, την ανακαλύψουμε, τότε μπορεί να την υπερασπιστούμε ή να την αναθεωρήσουμε.Ως πεδίο έρευνας – εργασίας χρησιμοποιούμε τον σχολικό λαχανόκηπο, που διαθέτει φυτά από παραδοσιακούς σπόρους, ντόπιων ποικιλιών. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 23 μαθητές και από τις τρεις τάξεις του σχολείου. Το πρόγραμμα συντονίζει η καθηγήτρια: Ελένη Στραβάκου, ΠΕ 02.
|
Η παρουσίαση του προγράμματος
Δύο κορίτσια συνομιλούν στο τηλέφωνο σχετικά με την προετοιμασία μιας γιορτής. Το θέμα του περιβαλλοντικού προγράμματος και της διατροφής εμπλέκεται στη συζήτησή τους ... |
| ||||
|
|
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Costa Navarino
Tην Τετάρτη 16-12-2015 πραγματοποιήθηκε από το 2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας εκπαιδευτική επίσκεψη στο Costa Navarino. Σκοπός της επίσκεψης ήταν να παρακολουθήσουμε το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Navarino Foundation και του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, με θέμα: «Γνωρίζω και προβάλλω τη Φύση και την ιστορία της Μεσσηνίας». Κατά τη διάρκεια της επίσκεψή μας στο Navarino Natura Hall είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τη Μεσσηνία και να ανακαλύψουμε τις ιδιαιτερότητές της! Για το σκοπό αυτό δουλέψαμε σε ομάδες προκειμένου να γνωρίσουμε τη μοναδική μεσσηνιακή φύση. Ταυτόχρονα ενημερωθήκαμε για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το περιβάλλον, αλλά και τις πρακτικές που έχουν υιοθετηθεί και συμβάλλουν στην προστασία του και στην αειφορία. Τόσο ο μοναδικός υγροβιότοπος της Γιάλοβας, με τα πανέμορφα ροζ φλαμίνγκο και τον αφρικανικό χαμαιλέοντα, όσο και τα θαλάσσια κήτη των φαλαινών, δελφινιών, φώκιας και θαλάσσιας χελώνας Caretta – Caretta εντυπωσίασαν τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας, ενώ προβληματίστηκαν για τους κινδύνους που αυτά διατρέχουν κυρίως από ανθρωπογενείς παράγοντες. Επιστρέφοντας στο σχολείο ακολούθησε συζήτηση με εντυπώσεις και συμπεράσματα, όπως και η δημιουργία φυλλαδίου με θέμα ένα περιβαλλοντικό θέμα της περιοχής μας, καθώς και μέτρα που προτείνουμε ώστε να ξεπεραστούν οι συνέπειές του. Στην επίσκεψη συμμετείχαν 45 μαθητές και μαθήτριες από όλες τις τάξεις του σχολείου μας και 4 συνοδοί εκπαιδευτικοί: Παπαδοπούλου Γεωργία, Κοτσονούρη Περσεφόνη, Λάγιος Νικόλαος και Στραβάκου Ελένη. |
