2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
  • Αρχική
  • Το σχολείο
    • Ιστορία του σχολείου
    • Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση
    • Ενισχυτική
    • Ενημέρωση-Διαγωνισμοί
    • Αξιολόγηση
  • Δραστηριότητες
    • Όμιλος Εικαστικών >
      • Όμιλος Εικαστικών - Επισκέψεις
    • Μουσική Εφημερίδα
    • Δεξιότητες 2022-2023 >
      • Ευ ζην Β 2022-2023
      • ΕΥ ζην, Γ, 2022-2023
      • Φροντίζω το περιβάλλον (Α)
      • Φροντίζω το περιβάλλον (Β)
      • Φροντίζω το περιβάλλον (Γ)
      • Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ (Α)
      • Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ (B)
      • Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ (Γ)
      • Δημιουργώ & Καινοτομώ (Β)
      • Δημιουργώ & Καινοτομώ (Γ)
    • Δεξιότητες 2021-2022 >
      • Α, Οδική Ασφάλεια
      • Α, Η ελιά (φύση)
      • Α, Ανθρώπινα Δικαιώματα
      • A STEAM
      • Β, Γνωρίζω το σώμα μου
      • Β, φυσικές καταστροφές
      • Β, Εθελοντισμός
      • B-STEAM
      • Γ, ισότιμες σχέσεις
      • Γ, Η ελιά (πολιτισμός)
      • Γ, Διαφορετικότητα
      • Γ. Αγωγή σταδιοδρομίας
    • Η ταυτότητα της ημέρας
    • Εκδηλώσεις >
      • Ημέρα Ποίησης 2017
      • 3 Ιεράρχες 2017
    • Βιωματικές δράσεις
    • Ρομποτική
    • Code club
  • Προγράμματα
    • Food for Thought
    • Erasmus+ >
      • Video Art Miden
    • Περιβαλλοντική Εκπαίδευση >
      • Περιβαλλ. 2016
      • Περιβαλλ. 2014
    • Συνομήλικοι μεσολαβητές >
      • Λέξεις που πληγώνουν
      • Μονόλογοι από το Αιγαίο >
        • Μονόλογοι - εικαστικά
    • Erasmus+ (2015-7)
    • Comenius 2012-4
    • Comenius 2009-11
    • medDiet
    • ΣΕΝ / JA Greece
  • Δημιουργίες
    • Εικαστικά 2022-2023
    • Εικαστικά 2021-2022
    • Εικαστικά 2020-2021
    • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2019-2020 >
      • Κυκλαδικά 2019
    • Εικαστικά 2018-2019
    • Εικαστικά 2017-2018
    • Εικαστικά 2016-2017 >
      • Μονόλογοι από το Αιγαίο (εικ)
    • Εικαστικά (παλαιότερα) >
      • Εικαστικά 2015-2016
      • Εικαστικά 2014-2015
      • Εικαστικά 2013-2014
    • Το πιο γλυκό ψωμί
    • video
    • Το περιοδικό μας
  • Παλαιότερα
  • Επικοινωνία
    • privacy

Εικαστικά 2015-2016

Η ανακαίνιση του αίθριου

Πριν υποδεχτούμε τους φιλοξενούμενούς μας από τις άλλες χώρες του προγράμματος Erasmus+, μια μικρή ομάδα μαθητών μας στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών ανανέωσαν τον αίθριο κήπο του σχολείου μας. Σεβόμενοι τον υπάρχοντα χώρο, οι μαθητές προσπάθησαν να τον ανοίξουν και να τον αναδείξουν μετατρέποντας τον σε ένα εικαστικό σκηνικό. Έτσι πολλαπλασίασαν τα τετράγωνα πλακάκια του δαπέδου, τα ανέβασαν στους περιφερειακούς τοίχους, αναίρεσαν την κανονικότητα τους και τα χρωμάτισαν με αποχρώσεις του πράσινου, παίζοντας μεταξύ φυσικών και τεχνικών στοιχείων του χώρου.

Τα πρώτα έργα των παιδιών

Η πρώτη εικαστική παραγωγή της νέας σχολικής χρονιάς: χριστουγεννιάτικες κάρτες, προσωπογραφίες, το αστικό τοπίο αλλά και συνθέσεις βασισμένες σε γνωστά έργα μεγάλων ζωγράφων. Κάποια από αυτά κοσμούν ήδη τους διαδρόμους του σχολείου μας.
Αλεξάνδρα Νικολοπούλου, Α3
Αγγελική Αλειφέρη, Β1
Σταυρούλα Μπάκα, Α2
Χριστουγεννιάτικες κάρτες
Άρτεμις Χρονοπούλου, Γ3
Ελένη-Άελλα Ξενάκη, Γ3
Γιάννης Ντορμούσογλου, Γ3
Ο γάμος των Αρνολφίνι
Ειρήνη Αλέξη, Α1
Μαρία Τσουλάκου, Α3
Παναγιώτης Τσαλίκης, Α3
Μαρία Γεωργακοπούλου, Α1
Γ. Βαγιακάκος, Β3 (Βιωματική)
Βιωματική Β3, «Μαρκ Σαγκάλ»
Βιωματική Β3, «Πάολο Ουτσέλλο, Άγιος Γεώργιος»
Βιωματική Β3, «Ντέιβιντ Χόκνεϊ, Παραμύθια των αδελφών Γκριμ»
Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.