Το 2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας εξοικειώνεται με τις παιδαγωγικές μεθόδους Φρενέ ( Freinet).
Οι καθηγήτριες Ελένη Στραβάκου και Πέρσα Κοτσονούρη παρακολουθούν την ετήσια επιμόρφωση στην παιδαγωγική Freinet που διοργανώνεται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε συνεργασία με το τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και συντονίζει η καθηγήτρια Δέσποινα Καρακατσάνη, υπεύθυνη του πιλοτικού προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτικών στην Πελοπόννησο.
Στο σχολείο μας εφαρμόζονται ήδη από την αρχή της φετινής χρονιάς κάποια από τα εργαλεία της Παιδαγωγικής Φρενέ, όπως το «Τι νέα;» και το «Συμβούλιο τάξης», με σκοπό αφενός να μπει η ζωή, το προσωπικό βίωμα κάθε παιδιού, στην τάξη και αφετέρου να γίνει η τάξη ένας τόπος ακρόασης, ανταλλαγής, κατάθεσης προτάσεων και λήψης αποφάσεων, όπου τα παιδιά μπορούν να εκφράζονται ελεύθερα και να ασκούν πλήρως τα δικαιώματά τους.
Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε πως εφαρμόστηκαν κάποιες από τεχνικές Φρενέ σε τμήματα της Α΄ και της Γ΄ τάξης.
Οι καθηγήτριες Ελένη Στραβάκου και Πέρσα Κοτσονούρη παρακολουθούν την ετήσια επιμόρφωση στην παιδαγωγική Freinet που διοργανώνεται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε συνεργασία με το τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και συντονίζει η καθηγήτρια Δέσποινα Καρακατσάνη, υπεύθυνη του πιλοτικού προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτικών στην Πελοπόννησο.
Στο σχολείο μας εφαρμόζονται ήδη από την αρχή της φετινής χρονιάς κάποια από τα εργαλεία της Παιδαγωγικής Φρενέ, όπως το «Τι νέα;» και το «Συμβούλιο τάξης», με σκοπό αφενός να μπει η ζωή, το προσωπικό βίωμα κάθε παιδιού, στην τάξη και αφετέρου να γίνει η τάξη ένας τόπος ακρόασης, ανταλλαγής, κατάθεσης προτάσεων και λήψης αποφάσεων, όπου τα παιδιά μπορούν να εκφράζονται ελεύθερα και να ασκούν πλήρως τα δικαιώματά τους.
Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε πως εφαρμόστηκαν κάποιες από τεχνικές Φρενέ σε τμήματα της Α΄ και της Γ΄ τάξης.
| 2o_ΓΥΜΝΑΣΙΟ_ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ-_ΣΧΟΛΕΙΟ_ΦΡΕΝΕ.pdf |
