May 2026: Erasmus+ activities with our colleagues
Στη σελίδα αυτή καταγράφουμε τις εντυπώσεις των φιλοξενούμενών μας:
Hallo. Mein Name ist Mina, ich bin 13 Jahre alt, ich komme aus Deutschland und gehe in die evangelische Schule in Hagenow.
Am Sonntag, den 11.05. haben wir uns alle zusammen (6 Mädchen aus den Gruppen Flora/Terra und Aqua) um 9.00 Uhr am Flughafen in Hamburg getroffen. Als alle da waren, mussten wir durch die Sicherheitskontrollen. Die Wartezeit bis zum Abflug haben wir genutzt, um noch etwas zu shoppen. Gebordet wurde in verschiedenen Gruppen. Unsere Flugzeit bis nach Frankfurt dauerte ca. 1 Stunde.
In Frankfurt angekommen mussten wir schnell zu unserem Anschlussflieger. Eine Drohne, die gesichtet wurde, verzögerte unsere Zeit zum Umsteigen. Als wir zum richtigen Gate umgeleitet wurden, sind wir dann ca. 3 Stunden nach Kalamata geflogen. In Kalamata angekommen haben auch schon unsere Gastgeber gewartet. Mit den Gastfamilien sind sie mit uns in ihr zu Hause gefahren. Zu Hause angekommen durften wir uns erstmal einrichten
Fanny und Lucy haben mir und Michelle sogar noch die Innenstadt gezeigt.
Das war unser Flug und unsere Anreise.
Γεια σας. Ονομάζομαι Μίνα, είμαι 13 ετών, κατάγομαι από τη Γερμανία και πηγαίνω στο Ευαγγελικό Σχολείο στο Χάγκενοφ. Την Κυριακή 11 Μαΐου, συναντηθήκαμε όλοι στις 9:00 π.μ. στο αεροδρόμιο του Αμβούργου (έξι κορίτσια από τις ομάδες Flora/Terra και Aqua). Μόλις φτάσαμε όλοι, περάσαμε από τον έλεγχο ασφαλείας. Χρησιμοποιήσαμε τον χρόνο αναμονής πριν από την αναχώρηση για να κάνουμε μερικά ψώνια. Η επιβίβαση έγινε σε διαφορετικές ομάδες. Η πτήση μας για Φρανκφούρτη διήρκεσε περίπου μία ώρα. Μόλις φτάσαμε στη Φρανκφούρτη, έπρεπε να βιαστούμε για την πτήση ανταπόκρισης. Ένα drone που είχε εντοπιστεί καθυστέρησε την ανταπόκρισή μας. Αφού μας ανακατευθύναμε στη σωστή πύλη, πετάξαμε για την Καλαμάτα, μια πτήση περίπου τριών ωρών. Οι οικογένειες που μας φιλοξενούσαν μας περίμεναν ήδη στην Καλαμάτα. Μας οδήγησαν στα σπίτια τους. Μόλις φτάσαμε, μπορέσαμε να εγκατασταθούμε. Η Φάνι και η Λούσι έδειξαν και σε εμένα και τη Μισέλ το κέντρο της πόλης. Αυτή ήταν η πτήση μας και το ταξίδι μας.
Bericht von Nele:
12.05. Kartoffeltheater - Kennlernspiel
Am ersten Tag haben wir eine Kartoffelpuppe gebastelt.
Um das Eis zu brechen haben wir hinter einer Handpuppenbühne auf Englisch ein kleines Theaterstück gespielt.
Das hat allen gut gefallen und wir haben uns besser kennen gelernt.
Vor der Tür standen immer wieder Kinder aus der Schule, die uns sehen wollten.
Englisch zu sprechen, fällt mir nicht schwer. Mir macht das sehr viel Spaß.
I love Kalamata.
From NELE
12 Μαΐου. Θέατρο Πατάτας - Σπάσιμο Πάγου Την πρώτη μέρα, φτιάξαμε μαριονέτες πατάτας. Για να σπάσουμε τον πάγο, παρουσιάσαμε ένα σύντομο θεατρικό έργο στα αγγλικά πίσω από μια σκηνή με χειροποίητες μαριονέτες. Όλοι το απόλαυσαν και γνωριστήκαμε καλύτερα. Παιδιά από το σχολείο έρχονταν συνέχεια για να μας δουν. Το να μιλάω αγγλικά δεν είναι δύσκολο για μένα. Το απολαμβάνω πραγματικά. I Love Kalamata
Tag 2:
Hallo, ich bin Marlene und ich bin 11 Jahre alt und gehe auf die Evangelische Schule in Hagenow
Am Dienstag waren wir in Messini, das ist eine antike griechische Stadt, die heute zerfallen ist, aber wo man die Ruinen besichtigen kann. Wir haben dort viel Spaß gehabt und wir haben viel gelernt. z.B. war dort eine kleine Schatzkammer für Gold. Ein fremder General wurde vergiftet, weil er die Meinung der Regierung von Messini nicht teilte. Stavros, ein Lehrer der griechischen Schule, hat uns die ganze Stadt gezeigt, und hat uns alles erklärt, was man zu den Gebäuden wissen sollte. Was mir persönlich am besten gefallen hat war am Ende der Zeichen Kurs, nur leider waren dort sehr viele Spinnen.
Ημέρα 2:
Γεια σας, είμαι η Μαρλέν και είμαι 11 ετών. Πηγαίνω στο Ευαγγελικό Σχολείο στο Χάγκενοφ.
Την Τρίτη, πήγαμε στη Μεσσήνη, μια αρχαία ελληνική πόλη που τώρα είναι ερειπωμένη, αλλά μπορείτε ακόμα να επισκεφθείτε τα ερείπια. Περάσαμε πολύ καλά εκεί και μάθαμε πολλά. Για παράδειγμα, υπήρχε ένα μικρό θησαυροφυλάκιο χρυσού. Ένας ξένος στρατηγός δηλητηριάστηκε επειδή δεν συμμεριζόταν την άποψη της κυβέρνησης της Μεσσήνης. Ο Σταύρος, ένας δάσκαλος από το ελληνικό σχολείο, μας έδειξε ολόκληρη την πόλη και μας εξήγησε όλα όσα χρειαζόμασταν να γνωρίζουμε για τα κτίρια. Αυτό που μου άρεσε περισσότερο προσωπικά ήταν το μάθημα σχεδίου στο τέλος, αλλά δυστυχώς, υπήρχαν πολλές αράχνες.
3. Tag:
Ich bin Michelle und berichte von unserem 3. Tag unserer Reise. Am Vormittag wurde uns das Rathaus gezeigt. Die Erasmusgruppe aus Litauen war auch mit dabei. Im Rathaus konnte man Fotos machen, sich über die Geschichte von Kalamata informieren und etwas über die Spezialitäten des Landes erfahren. Kalamata ist besonders für seine Oliven berühmt. Am Nachmittag haben sich alle Teilnehmer von Erasmus für den Strand verabredet und sich auch dort getroffen. Der Strand ist nicht voll mit Sand, sondern mit vielen Steinen.
Das Wasser war frisch, aber angenehm zum Baden. Die Luft war warm, deshalb konnte man eine Weile im Wasser bleiben. Meine Gasgeberin Lucy nahm mich nach dem langen Tag mit nach Hause
Einen Stein habe ich mir als Andenken mitgenommen.
Bei den Gastgebern haben wir unser Take away Abendbrot gegessen. Danach konnte ich gut einschlafen.
Ημέρα 3:
Είμαι η Μισέλ και γράφω για την τρίτη ημέρα του ταξιδιού μας. Το πρωί, μας έδειξαν το δημαρχείο. Η ομάδα Erasmus από τη Λιθουανία ήταν επίσης εκεί. Στο δημαρχείο, μπορέσαμε να βγάλουμε φωτογραφίες, να μάθουμε για την ιστορία της Καλαμάτας και να ανακαλύψουμε μερικές από τις σπεσιαλιτέ της χώρας. Η Καλαμάτα είναι ιδιαίτερα διάσημη για τις ελιές της. Το απόγευμα, όλοι οι συμμετέχοντες στο Erasmus κανόνισαν να συναντηθούν στην παραλία. Η παραλία δεν είναι αμμώδης, αλλά με βότσαλα. Το νερό ήταν δροσερό, αλλά ευχάριστο για κολύμπι. Ο αέρας ήταν ζεστός, οπότε μπορέσαμε να μείνουμε στο νερό για λίγο. Η οικοδέσποινά μου, η Λούσι, με πήγε σπίτι μετά από μια κουραστική μέρα. Πήρα ένα βότσαλο σπίτι ως αναμνηστικό. Φάγαμε το δείπνο μας σε πακέτο στο σπίτι των οικοδεσποτών μου. Μετά, έκανα έναν ωραίο ύπνο.
Isabella Gast hatte die Aufgabe das Rezept der Home made Limonade herauszufinden:
Die selbst gemachte Limonade wird aus frischen Zitronen, Honig oder flüssigem Zucker, kaltem Wasser, Minze oder mit einer Zitronenschale serviert
Rezept: Die selbst gemachte Limonade für 4 Personen wird aus
6 Zitronen
150 g Zucker
180ml Wasser dann
pro Glass 3-4 Eiswürfel
und Minze oder Zitronenschale.
Zuerst erhitzt man Zucker mit 180 ml Wasser dann lässt man es abkühlen als Nächstes gibt man denn frische gepressten Zitronensaft hinzu dann gibt man ein bisschen Zitronensirup hinzu und ein bisschen Wasser zum Schluss mit einer Zitronenschale oder Minze servieren.
Sehr lecker, sehr sauer. 😀
🌸Töpfern🌸
1-Ton
2 - Wasser
3 - Handarbeit
4 - trocknen
Nach dem Besuch im Rathaus sind wir in den Eisenbahnpark gegangen und haben getöpfert
Blumenkränze gemacht. 🌸🌼🌻💐🌷🪷🪻🌹
Η Ιζαμπέλα Γκαστ ανέλαβε να βρει τη συνταγή για σπιτική λεμονάδα:
Η σπιτική λεμονάδα φτιάχνεται με φρέσκα λεμόνια, μέλι ή υγρή ζάχαρη, κρύο νερό και σερβίρεται με δυόσμο ή ξύσμα λεμονιού.
Συνταγή: Η σπιτική λεμονάδα για 4 άτομα φτιάχνεται με:
6 λεμόνια
150 γρ. ζάχαρη
180 ml νερό
3-4 παγάκια ανά ποτήρι
και δυόσμο ή ξύσμα λεμονιού.
Πρώτα, ζεστάνετε τη ζάχαρη με 180 ml νερό και αφήστε την να κρυώσει. Στη συνέχεια, προσθέστε φρεσκοστυμμένο χυμό λεμονιού, λίγο σιρόπι λεμονιού και λίγο νερό. Τέλος, σερβίρετε με ξύσμα λεμονιού ή δυόσμο.
Πολύ νόστιμο, πολύ ξινό. 😀
🌸Κεραμική🌸
1 - Πηλός
2 - Νερό
3 - Χειροτεχνία
4 - Ξήρανση
Αφού επισκεφτήκαμε το δημαρχείο, πήγαμε στο σιδηροδρομικό πάρκο και κάναμε κάποια κεραμικά.
Φτιάξαμε στεφάνια από λουλούδια. 🌸🌼🌻💐🌷🪷🪻🌹
Tag 4:
Am Donnertag reiste unsere Gruppe zusammen mit der Gruppe aus Litauen nach Olympia. Dort lernten wir etwas über diese Antike Stätte. Die Lehrer der griechischen Schule zeigten uns das Gymnasium und den Ort, an dem bis heute das Olympische Feuer entzündet wird. Mit praktischen Beispielen wurde gezeigt, wie die Athleten trainierten oder wie man das Feuer entzündete.
Nach einem Wettlauf bekamen alle einen Siegeskranz aus Olivenzweigen verliehen.
Ein Besuch im Museum ließ unsere Kinder noch intensiver in die Geschichte der Stadt Olympia eintauchen.
Zum Abschluss des Tages kehrten wir in ein Gasthaus ein in dem sehr schmackhaften griechischen Gerichte serviert wurden.
Auch zum Andenken kaufen blieb noch etwas Zeit.
Bei den nächsten olympischen Spielen werden wir sicher mit anderen Augen die Eröffnung verfolgen.
Vielen Dank allen Lehrern, die uns auf diesen Exkursionen begleitet und vieles erklärt haben.
Danke auch allen Eltern, die unsere Kinder aufgenommen haben und sich um ihre großen und kleinen Probleme gekümmert haben.
Danke an Persa, die alles wunderbar koordiniert und organisiert hat.
Auch wenn unsere Kinder sehr ruhig waren, konnten sie etwas von der Idee erfahren, die Erasmus+ Reisen möglich macht.
Wir freuen uns sehr auf euren Besuch bei uns.
Ημέρα 4:
Την Πέμπτη, η ομάδα μας ταξίδεψε στην Ολυμπία μαζί με την ομάδα από τη Λιθουανία. Εκεί, μάθαμε για αυτόν τον αρχαίο χώρο. Οι δάσκαλοι του ελληνικού σχολείου μας έδειξαν το γυμναστήριο και το μέρος όπου η Ολυμπιακή φλόγα εξακολουθεί να ανάβει σήμερα. Έδειξαν πώς προπονούνταν οι αθλητές και πώς άναβε η φλόγα. Μετά από έναν αγώνα, όλοι έλαβαν ένα στεφάνι νίκης από κλαδιά ελιάς. Μια επίσκεψη στο μουσείο επέτρεψε στα παιδιά μας να εμβαθύνουν ακόμα περισσότερο στην ιστορία της Ολυμπίας. Για να κλείσουμε την ημέρα, πήγαμε σε ένα εστιατόριο όπου απολαύσαμε νόστιμα ελληνικά πιάτα. Υπήρχε επίσης λίγος χρόνος για να αγοράσουμε αναμνηστικά. Σίγουρα θα παρακολουθήσουμε την τελετή έναρξης των επόμενων Ολυμπιακών Αγώνων από μια διαφορετική οπτική γωνία.
Πολλές ευχαριστίες σε όλους τους δασκάλους που μας συνόδευσαν σε αυτές τις εκδρομές και μας εξήγησαν τόσα πολλά.
Ευχαριστούμε επίσης όλους τους γονείς που καλωσόρισαν τα παιδιά μας και φρόντισαν τις ανάγκες τους, τόσο τους μεγάλους όσο και τους μικρούς.
Ευχαριστούμε την Πέρσα, η οποία συντόνισε και οργάνωσε τα πάντα υπέροχα. Παρόλο που τα παιδιά μας ήταν πολύ ήσυχα, μπόρεσαν να μάθουν κάτι για την ιδέα πίσω από τα ταξίδια Erasmus+.
Ανυπομονούμε πραγματικά για την επίσκεψή σας.
Am Sonntag, den 11.05. haben wir uns alle zusammen (6 Mädchen aus den Gruppen Flora/Terra und Aqua) um 9.00 Uhr am Flughafen in Hamburg getroffen. Als alle da waren, mussten wir durch die Sicherheitskontrollen. Die Wartezeit bis zum Abflug haben wir genutzt, um noch etwas zu shoppen. Gebordet wurde in verschiedenen Gruppen. Unsere Flugzeit bis nach Frankfurt dauerte ca. 1 Stunde.
In Frankfurt angekommen mussten wir schnell zu unserem Anschlussflieger. Eine Drohne, die gesichtet wurde, verzögerte unsere Zeit zum Umsteigen. Als wir zum richtigen Gate umgeleitet wurden, sind wir dann ca. 3 Stunden nach Kalamata geflogen. In Kalamata angekommen haben auch schon unsere Gastgeber gewartet. Mit den Gastfamilien sind sie mit uns in ihr zu Hause gefahren. Zu Hause angekommen durften wir uns erstmal einrichten
Fanny und Lucy haben mir und Michelle sogar noch die Innenstadt gezeigt.
Das war unser Flug und unsere Anreise.
Γεια σας. Ονομάζομαι Μίνα, είμαι 13 ετών, κατάγομαι από τη Γερμανία και πηγαίνω στο Ευαγγελικό Σχολείο στο Χάγκενοφ. Την Κυριακή 11 Μαΐου, συναντηθήκαμε όλοι στις 9:00 π.μ. στο αεροδρόμιο του Αμβούργου (έξι κορίτσια από τις ομάδες Flora/Terra και Aqua). Μόλις φτάσαμε όλοι, περάσαμε από τον έλεγχο ασφαλείας. Χρησιμοποιήσαμε τον χρόνο αναμονής πριν από την αναχώρηση για να κάνουμε μερικά ψώνια. Η επιβίβαση έγινε σε διαφορετικές ομάδες. Η πτήση μας για Φρανκφούρτη διήρκεσε περίπου μία ώρα. Μόλις φτάσαμε στη Φρανκφούρτη, έπρεπε να βιαστούμε για την πτήση ανταπόκρισης. Ένα drone που είχε εντοπιστεί καθυστέρησε την ανταπόκρισή μας. Αφού μας ανακατευθύναμε στη σωστή πύλη, πετάξαμε για την Καλαμάτα, μια πτήση περίπου τριών ωρών. Οι οικογένειες που μας φιλοξενούσαν μας περίμεναν ήδη στην Καλαμάτα. Μας οδήγησαν στα σπίτια τους. Μόλις φτάσαμε, μπορέσαμε να εγκατασταθούμε. Η Φάνι και η Λούσι έδειξαν και σε εμένα και τη Μισέλ το κέντρο της πόλης. Αυτή ήταν η πτήση μας και το ταξίδι μας.
Bericht von Nele:
12.05. Kartoffeltheater - Kennlernspiel
Am ersten Tag haben wir eine Kartoffelpuppe gebastelt.
Um das Eis zu brechen haben wir hinter einer Handpuppenbühne auf Englisch ein kleines Theaterstück gespielt.
Das hat allen gut gefallen und wir haben uns besser kennen gelernt.
Vor der Tür standen immer wieder Kinder aus der Schule, die uns sehen wollten.
Englisch zu sprechen, fällt mir nicht schwer. Mir macht das sehr viel Spaß.
I love Kalamata.
From NELE
12 Μαΐου. Θέατρο Πατάτας - Σπάσιμο Πάγου Την πρώτη μέρα, φτιάξαμε μαριονέτες πατάτας. Για να σπάσουμε τον πάγο, παρουσιάσαμε ένα σύντομο θεατρικό έργο στα αγγλικά πίσω από μια σκηνή με χειροποίητες μαριονέτες. Όλοι το απόλαυσαν και γνωριστήκαμε καλύτερα. Παιδιά από το σχολείο έρχονταν συνέχεια για να μας δουν. Το να μιλάω αγγλικά δεν είναι δύσκολο για μένα. Το απολαμβάνω πραγματικά. I Love Kalamata
Tag 2:
Hallo, ich bin Marlene und ich bin 11 Jahre alt und gehe auf die Evangelische Schule in Hagenow
Am Dienstag waren wir in Messini, das ist eine antike griechische Stadt, die heute zerfallen ist, aber wo man die Ruinen besichtigen kann. Wir haben dort viel Spaß gehabt und wir haben viel gelernt. z.B. war dort eine kleine Schatzkammer für Gold. Ein fremder General wurde vergiftet, weil er die Meinung der Regierung von Messini nicht teilte. Stavros, ein Lehrer der griechischen Schule, hat uns die ganze Stadt gezeigt, und hat uns alles erklärt, was man zu den Gebäuden wissen sollte. Was mir persönlich am besten gefallen hat war am Ende der Zeichen Kurs, nur leider waren dort sehr viele Spinnen.
Ημέρα 2:
Γεια σας, είμαι η Μαρλέν και είμαι 11 ετών. Πηγαίνω στο Ευαγγελικό Σχολείο στο Χάγκενοφ.
Την Τρίτη, πήγαμε στη Μεσσήνη, μια αρχαία ελληνική πόλη που τώρα είναι ερειπωμένη, αλλά μπορείτε ακόμα να επισκεφθείτε τα ερείπια. Περάσαμε πολύ καλά εκεί και μάθαμε πολλά. Για παράδειγμα, υπήρχε ένα μικρό θησαυροφυλάκιο χρυσού. Ένας ξένος στρατηγός δηλητηριάστηκε επειδή δεν συμμεριζόταν την άποψη της κυβέρνησης της Μεσσήνης. Ο Σταύρος, ένας δάσκαλος από το ελληνικό σχολείο, μας έδειξε ολόκληρη την πόλη και μας εξήγησε όλα όσα χρειαζόμασταν να γνωρίζουμε για τα κτίρια. Αυτό που μου άρεσε περισσότερο προσωπικά ήταν το μάθημα σχεδίου στο τέλος, αλλά δυστυχώς, υπήρχαν πολλές αράχνες.
3. Tag:
Ich bin Michelle und berichte von unserem 3. Tag unserer Reise. Am Vormittag wurde uns das Rathaus gezeigt. Die Erasmusgruppe aus Litauen war auch mit dabei. Im Rathaus konnte man Fotos machen, sich über die Geschichte von Kalamata informieren und etwas über die Spezialitäten des Landes erfahren. Kalamata ist besonders für seine Oliven berühmt. Am Nachmittag haben sich alle Teilnehmer von Erasmus für den Strand verabredet und sich auch dort getroffen. Der Strand ist nicht voll mit Sand, sondern mit vielen Steinen.
Das Wasser war frisch, aber angenehm zum Baden. Die Luft war warm, deshalb konnte man eine Weile im Wasser bleiben. Meine Gasgeberin Lucy nahm mich nach dem langen Tag mit nach Hause
Einen Stein habe ich mir als Andenken mitgenommen.
Bei den Gastgebern haben wir unser Take away Abendbrot gegessen. Danach konnte ich gut einschlafen.
Ημέρα 3:
Είμαι η Μισέλ και γράφω για την τρίτη ημέρα του ταξιδιού μας. Το πρωί, μας έδειξαν το δημαρχείο. Η ομάδα Erasmus από τη Λιθουανία ήταν επίσης εκεί. Στο δημαρχείο, μπορέσαμε να βγάλουμε φωτογραφίες, να μάθουμε για την ιστορία της Καλαμάτας και να ανακαλύψουμε μερικές από τις σπεσιαλιτέ της χώρας. Η Καλαμάτα είναι ιδιαίτερα διάσημη για τις ελιές της. Το απόγευμα, όλοι οι συμμετέχοντες στο Erasmus κανόνισαν να συναντηθούν στην παραλία. Η παραλία δεν είναι αμμώδης, αλλά με βότσαλα. Το νερό ήταν δροσερό, αλλά ευχάριστο για κολύμπι. Ο αέρας ήταν ζεστός, οπότε μπορέσαμε να μείνουμε στο νερό για λίγο. Η οικοδέσποινά μου, η Λούσι, με πήγε σπίτι μετά από μια κουραστική μέρα. Πήρα ένα βότσαλο σπίτι ως αναμνηστικό. Φάγαμε το δείπνο μας σε πακέτο στο σπίτι των οικοδεσποτών μου. Μετά, έκανα έναν ωραίο ύπνο.
Isabella Gast hatte die Aufgabe das Rezept der Home made Limonade herauszufinden:
Die selbst gemachte Limonade wird aus frischen Zitronen, Honig oder flüssigem Zucker, kaltem Wasser, Minze oder mit einer Zitronenschale serviert
Rezept: Die selbst gemachte Limonade für 4 Personen wird aus
6 Zitronen
150 g Zucker
180ml Wasser dann
pro Glass 3-4 Eiswürfel
und Minze oder Zitronenschale.
Zuerst erhitzt man Zucker mit 180 ml Wasser dann lässt man es abkühlen als Nächstes gibt man denn frische gepressten Zitronensaft hinzu dann gibt man ein bisschen Zitronensirup hinzu und ein bisschen Wasser zum Schluss mit einer Zitronenschale oder Minze servieren.
Sehr lecker, sehr sauer. 😀
🌸Töpfern🌸
1-Ton
2 - Wasser
3 - Handarbeit
4 - trocknen
Nach dem Besuch im Rathaus sind wir in den Eisenbahnpark gegangen und haben getöpfert
Blumenkränze gemacht. 🌸🌼🌻💐🌷🪷🪻🌹
Η Ιζαμπέλα Γκαστ ανέλαβε να βρει τη συνταγή για σπιτική λεμονάδα:
Η σπιτική λεμονάδα φτιάχνεται με φρέσκα λεμόνια, μέλι ή υγρή ζάχαρη, κρύο νερό και σερβίρεται με δυόσμο ή ξύσμα λεμονιού.
Συνταγή: Η σπιτική λεμονάδα για 4 άτομα φτιάχνεται με:
6 λεμόνια
150 γρ. ζάχαρη
180 ml νερό
3-4 παγάκια ανά ποτήρι
και δυόσμο ή ξύσμα λεμονιού.
Πρώτα, ζεστάνετε τη ζάχαρη με 180 ml νερό και αφήστε την να κρυώσει. Στη συνέχεια, προσθέστε φρεσκοστυμμένο χυμό λεμονιού, λίγο σιρόπι λεμονιού και λίγο νερό. Τέλος, σερβίρετε με ξύσμα λεμονιού ή δυόσμο.
Πολύ νόστιμο, πολύ ξινό. 😀
🌸Κεραμική🌸
1 - Πηλός
2 - Νερό
3 - Χειροτεχνία
4 - Ξήρανση
Αφού επισκεφτήκαμε το δημαρχείο, πήγαμε στο σιδηροδρομικό πάρκο και κάναμε κάποια κεραμικά.
Φτιάξαμε στεφάνια από λουλούδια. 🌸🌼🌻💐🌷🪷🪻🌹
Tag 4:
Am Donnertag reiste unsere Gruppe zusammen mit der Gruppe aus Litauen nach Olympia. Dort lernten wir etwas über diese Antike Stätte. Die Lehrer der griechischen Schule zeigten uns das Gymnasium und den Ort, an dem bis heute das Olympische Feuer entzündet wird. Mit praktischen Beispielen wurde gezeigt, wie die Athleten trainierten oder wie man das Feuer entzündete.
Nach einem Wettlauf bekamen alle einen Siegeskranz aus Olivenzweigen verliehen.
Ein Besuch im Museum ließ unsere Kinder noch intensiver in die Geschichte der Stadt Olympia eintauchen.
Zum Abschluss des Tages kehrten wir in ein Gasthaus ein in dem sehr schmackhaften griechischen Gerichte serviert wurden.
Auch zum Andenken kaufen blieb noch etwas Zeit.
Bei den nächsten olympischen Spielen werden wir sicher mit anderen Augen die Eröffnung verfolgen.
Vielen Dank allen Lehrern, die uns auf diesen Exkursionen begleitet und vieles erklärt haben.
Danke auch allen Eltern, die unsere Kinder aufgenommen haben und sich um ihre großen und kleinen Probleme gekümmert haben.
Danke an Persa, die alles wunderbar koordiniert und organisiert hat.
Auch wenn unsere Kinder sehr ruhig waren, konnten sie etwas von der Idee erfahren, die Erasmus+ Reisen möglich macht.
Wir freuen uns sehr auf euren Besuch bei uns.
Ημέρα 4:
Την Πέμπτη, η ομάδα μας ταξίδεψε στην Ολυμπία μαζί με την ομάδα από τη Λιθουανία. Εκεί, μάθαμε για αυτόν τον αρχαίο χώρο. Οι δάσκαλοι του ελληνικού σχολείου μας έδειξαν το γυμναστήριο και το μέρος όπου η Ολυμπιακή φλόγα εξακολουθεί να ανάβει σήμερα. Έδειξαν πώς προπονούνταν οι αθλητές και πώς άναβε η φλόγα. Μετά από έναν αγώνα, όλοι έλαβαν ένα στεφάνι νίκης από κλαδιά ελιάς. Μια επίσκεψη στο μουσείο επέτρεψε στα παιδιά μας να εμβαθύνουν ακόμα περισσότερο στην ιστορία της Ολυμπίας. Για να κλείσουμε την ημέρα, πήγαμε σε ένα εστιατόριο όπου απολαύσαμε νόστιμα ελληνικά πιάτα. Υπήρχε επίσης λίγος χρόνος για να αγοράσουμε αναμνηστικά. Σίγουρα θα παρακολουθήσουμε την τελετή έναρξης των επόμενων Ολυμπιακών Αγώνων από μια διαφορετική οπτική γωνία.
Πολλές ευχαριστίες σε όλους τους δασκάλους που μας συνόδευσαν σε αυτές τις εκδρομές και μας εξήγησαν τόσα πολλά.
Ευχαριστούμε επίσης όλους τους γονείς που καλωσόρισαν τα παιδιά μας και φρόντισαν τις ανάγκες τους, τόσο τους μεγάλους όσο και τους μικρούς.
Ευχαριστούμε την Πέρσα, η οποία συντόνισε και οργάνωσε τα πάντα υπέροχα. Παρόλο που τα παιδιά μας ήταν πολύ ήσυχα, μπόρεσαν να μάθουν κάτι για την ιδέα πίσω από τα ταξίδια Erasmus+.
Ανυπομονούμε πραγματικά για την επίσκεψή σας.
